PIKE – der Musicalgottesdienst mit den Zwiebelrennern
Pikes Geschichte zeigt die Bedeutung von "Freundschaft, Zusammenhalt und Durchhaltevermögen".
Der junge Fußballer muss damit klarkommen, dass er durch den Umzug seiner Eltern nun nicht nur seine Fußballmannschaft verliert, sondern auch am neuen Ort so eingespannt ist, dass es keine Aussicht darauf gibt, seinem Hobby weiter nachzugehen. Auf seinem Lebensweg begleiten ihn aber drei wichtige Personen. Franky, einer von ihnen, hat eine zündende Idee, Pikes…
Themenheft 1: Das Heft – Jüdische Alltagskultur vermitteln
Bildquelle: IDW Nachrichten - Informationsdienst Wissenschaft
Jahreslauf, Speisegesetze, Schächten, Beschneidung
Das erste Themenheft bietet Einblicke in religiöse Traditionen und die Vielfalt jüdischen Lebens.Es behandelt vier Schwerpunkte: Jahreslauf, Speisegesetze, Schächten und Beschneidung. Diese zentralen Bestandteile des jüdischen Glaubens sind häufig Gegenstand antisemitischer Vorurteile, die sich auch deshalb hartnäckig halten, weil Wissen fehlt, um sie zu entkräften. Daher stellt Themenheft 1 diese jüdischen religiösen Traditionen in ihren…
Ines Stelljes, Hannah Sassim und Alexander Weidle 
What was I made for?
Barbie (Der Film) als facettenreicher Lerngegenstand für den Religionsunterricht
Film und Titelsong sprechen gesellschaftlich und religiös relevante Themen an, die für Heranwachsender von Belang sind (u. a. Geschlechterrollen, gerechte Gesellschaft, Schönheitsideal). Der Film stellt seine Protagonist*innen aber auch vor die großen Sinnfragen: Wofür bin ich auf dieser Welt? Wer bin ich? Was macht mein Leben wertvoll? Ein schülernaher Zugang für den Unterricht, u. a.…
