Über 200 kostenfreie Unterrichtsbeispiele zu BNE
Reichhaltige Sammlung von Unterrichtsvorschlägen für die Sekundarstufe
Im Rahmen der sächsischen Länderinitiative „Erstellung von Unterrichtsbeispielen zur Umsetzung des Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung“ sind mittlerweile über 200 Unterrichtsbeispiele zu den Themenbereichen des Orientierungsrahmens entstanden. Für sächsische Oberschulen und Gymnasien gab es bereits Broschüren mit je 12 ausgewählten BNE-Unterrichtsbeispielen. Mit passgenauer Anbindung an die sächsischen Lehrpläne stehen jetzt alle 209 Unterrichtsbeispiele seit…
Arbeit, Armut, Aufgabenkultur, Bildung, Demographischer Wandel, Demokratie, Energie, Entwicklung, Entwicklungshilfe, Ernährung, Fairer Handel, Freizeit, Globales Lernen, Globalisierung, Integration, Kolonialismus, Kommunikation, Konsum, Landwirtschaft, Menschenrechte, Migration, Mobilität, Nachhaltigkeit, Produktion, Ressourcen, Technologie, Vielfalt, Werte, Wirtschaft
Ist die Bibel wahr?
Einstiege und Lernaufgaben für die E-Phase der Gymnasialen Oberstufe (Hessen)
Das Kurshalbjahr E2, nach dem alten hessischen Lehrplan „Heilige Schrift(en) verstehen“, hat im Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe für Hessen eine neue inhaltliche Schwerpunktsetzung erhalten: Es geht um unterschiedliche Zugänge zur Wirklichkeit und um Wahrheitsansprüche in Theologie und Naturwissenschaften. Zum Themenfeld E2.3 „Bibel verstehen. Ist die Bibel wahr?“ werden in diesem Beitrag jeweils drei Ideen zu Einstiegen…
Lernen mit Lernaufgaben in der Oberstufe
Beispiele zum Thema "Christologie"
Lernaufgaben innerhalb eines entsprechenden Lernarrangements können einen Beitrag dazu leisten, dass möglichst alle Schülerinnen und Schülern, ausgehend von ihren jeweiligen individuellen Voraussetzungen, Kenntnisse und Fähigkeiten auf einem möglichst hohen Niveau erwerben. Vorgestellt werden exemplarisch drei Lernaufgaben für das Thema „Jesus Christus“ in der Oberstufe. @Weblinks zum Artikel – Fotoprojekt „Jesus an der Ruhr“ http://artothek.rpi-virtuell.net/arssacra/raum_01/index.htm –…