Da-avers: Digitalem Absolutismus Averse (Christliche Religionskritk)
Der Artikel richtet sich gegen die Ausgrenzung da-averser Menschen aus christlicher Sicht.
Da-avers sind Menschen, die der immer stärker unsere Gesellschaft beherrschenden Religion des digitalen Absolutismus abgeneigt sind. Da-averse machen digital nicht alles mit. Unsere Gesellschaft beginnt aber, solche Menschen aus dem öffentlichen Leben ein Stück weit auszugrenzen. Dagegen richtet sich diese christliche Religionskritik.
Christlicher Umgang mit dem Bösen (durch das Reich Gottes, Präsentische Eschatologie)
Auf der Basis der Grundlagen christlicher Ethik wird hier diverse Positionen des NT zu einem Ansatz zusammengetragen.
Christliche Anthropologie, Hamartiologie und Christologie führen dazu, jeden Menschen auch trotz seiner Macken und Mängel als Person nicht zu verurteilen, sondern zu akzeptieren. Christlicher Ethik nun geht es nicht darum, den Bösen zu bekämpfen, sondern das Böse. Die Ansätze dazu im NT bewegen sich auf der Basis christlicher Freiheit und des Liebesgebotes zwischen gewaltarmer Kommunikation…
Arbeit mit Jugendlichen, Ausbildung, Berufsschule, Erwachsenenbildung, Konfirmandenarbeit, Oberstufe, Sekundarstufe 
Anthropologie, Böse, Christlicher Glaube, Christologie, Christus, Eschatologie, Ethik, Freiheit, Gebet, Gewalt, Goldene Regel, Jesus, Liebesgebot, Miteinander, Obrigkeit, Pneumatologie, Reich Gottes, Soteriologie, Staat, Sündenlehre, Vergebung, Versöhnung
Theorien im Bereich Seelsorge im Religionsunterricht
Diese Unterkategorie zur Seelsorge im Religionsunterricht bietet ein paar Überblicksdarstellungen und Übersichten zu seelsorgerlichen Themen.
Konkret werden Links zu folgenden Texten geboten "Gewaltfreie Kommunikation und christlicher Glaube", "Konsistenztheorie von Klaus Grawe" (ext. Link zur Wikipedia), "Zum Potential psychischer Destruktivität der Bibel am Beispiel des Paulus" "Vergebung und Reich Gottes" "Familiäre Bedingungen (z.B. nach Scheidung) und ihre Bedeutung für den Kontext Schule als Herausforderung an den Religionsunterricht" "Polyamorie und die Grundbedürfnisse…