Zusammen leben und lernen im Religionsunterricht

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Studie
Eine empirische Studie zur grundschulpädagogischen Konzeption eines interreligiösen Religionsunterrichts im Klassenverband der Grundschule
Fachinformation
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Herkunft

Asbrand, Barbara
Universität, Göttingen, d-nb.info

Bildungstufen

Unterrichtende,
Schlagworte: Interreligiöses Lernen, Konfession, Religionsunterricht

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