Was ist Bildung?

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Theoretische Überlegungen zu Bildungskonzepten
Vom inflationären Gebrauch eines Begriffs und dem Verschwinden seiner tatsächlichen Bedeutung. Überall wird heute von "Bildung" gesprochen, und damit wachsen zugleich die Bedeutungshorizonte des Begriffs. Es ist daher ratsam, zu ursprünglichen Bedeutungselementen zurückzukehren und sich um eine Schärfung der damit verbundenen Konzepte zu bemühen: "Bildung ist ein individuelles Resultat, eben die Bildung eines Subjekts."
Fachinformation
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Herkunft

Fohrmann, Jürgen
academics, GmbH, www.academics.de

Bildungstufen

Unterrichtende,
Schlagworte: Bildung, Bildungsforschung, Bildungspolitik, Humboldt, Pädagogik

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