Interview, Deutschlandradio Kultur, 24.12.2013 “Sich zu verändern, sich zu verbessern, also “Selbstoptimierung”, bedeutet für einen Christen: “Ein besserer Mensch zu werden.” Das meint der Theologe Friedrich Wilhelm Graf. Das Christentum unterscheide sich damit nicht sehr stark von anderen Religionen, meint…
Artikel auf theo-web 1/2006 Ein Artikel von Olaf Kühl-Freudenstein auf theo-web “Über die Grenzen der Kompetenzdebatte in der Religionspädagogik”. (3 Setein)…
Unterrichtsdossier von zebis, einem Schweizer Portal für Lehrpersonen Unterrichtsdossier mit einer Aktivität für einen spielerischen Einstieg ins Thema Migration, Flucht und Asyl: Wie sind Flüchtlinge weltweit verteilt? Was haben Migration, Flucht und Asyl mit den Menschenrechten zu tun? Aufbau des Dossiers: Übersicht,…
Kurze Unterrichtseinheit von terre des hommes Eine Fotoreportage bietet Möglichkeiten zur Auseinandersetzung mit dem Alltag junger Flüchtlinge in Deutschland und den Schwierigkeiten im Asylverfahren. Mittels der sich anschließenden Reflexionsphase wird der Bogen zur Situation vor Ort gespannt: Gibt es auch…
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Informationsseite der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg Die Zahl der Flüchtlinge ist nach Angaben der Vereinten Nationen weltweit erstmals nach dem 2. Weltkrieg auf über 60 Millionen gestiegen. In Europa stehen sie oft vor verschlossenen Türen. An den Außengrenzen spielen…
Ein Handbuch für den Unterricht zum Thema Flucht und Migration ab Klasse 7 In diesem Care-Heft geht es um: Teil 1: Hintergrundinformationen Teil 2: Methoden Teil 3: Engagement…
Haus der Religionen Hannover Die Lehre des Buddha und ihre Anhänger – kurz erklärt in sieben Fragen und Antworten. Für religionsvergleichende Arbeiten ab der Sekundarstufe können diese Kurzinfos gute Dienste leisten. Weitere Vertiefungen im Unterricht müssen folgen.…
Haus der Religionen Hannover Das Alevitentum – kurz erklärt in sechs Fragen und Antworten. Für religionsvergleichende Arbeiten ab der Sekundarstufe können diese Kurzinfos gute Dienste leisten. Weitere Vertiefungen im Unterricht müssen folgen.…
Haus der Religionen Hannover Das Judentum – kurz erklärt in sechs Fragen und Antworten. Für religionsvergleichende Arbeiten ab der Sekundarstufe können diese Kurzinfos gute Dienste leisten. Weitere Vertiefungen im Unterricht müssen folgen.…
