Siebenstündiger Unterrichtsvorschlag zu Pfingsten Ein Unterrichtsvorschlag, wie in etwa sieben Stunden in Jahrgangsstufe 7/8 Klasse das Pfingstfest zur Sprache gebracht werden kann: „Wer oder was ist der Heilige Geist?“ Drei Kurzfilme lassen Erfahrungen zur Sprache kommen, die Jugendlichen bekannt sind…
Ein Mini-EduBreakout zu Himmelfahrt Wie bringe ich als Lehrende im Fach Religion meinen Lernenden Himmelfahrt näher? Hier gibt es das Praxismaterial “Escape-Games: Finde die richtige Lösung und du erhälst den Schlüssel, um weiter zu kommen. Im Freizeitbereich erfreuen sich diese…
Orte religiöser Bildung Das neue Impulseheft transportiert gleichzeit ein neues Internetportal. Es geht um religionspädagogische Lernorte in Hessen und Rheinland-Pfalz. Auf dem Portal www.rpi-lernorte.de finden Sie ausgewählte Orte, von unseren Studienleitungen geprüft und empfohlen für Ihre Arbeit in Schulen und Gemeinden.…
Worte finden für Gefühle und Bedürfnisse Die ersten Materialien zum Thema Einüben von Gewaltfreier Kommunikation sind 2019 für die Klassenstufen 3 und 4 in den Impulsen erschienen. 2021 gab es ein rpi-praktisch im Rahmen der Impulspost der EKHN mit einer…
Beobachtungsbogen zum Film „Das Lied meines Lebens“ Die Schüler*innen werden im Ethikunterricht innerhalb des Inhaltsfeldes „Ich und meine Zeit“ mit dem Thema „Demenz“ konfrontiert. Anhand eines Impulsfilmes (Reportage: „Das Lied meines Lebens“ – NDR 2015) lernen sie das Projekt „Klang…
Sozial-diakonisches Handeln in Religion und Ethik Unsere Zeitschrift rpi-Impulse befasst sich in der Ausgabe 1/2023 mit dem Thema „Du bist ein Gott, der mich sieht!“ Sozial-diakonisches Handeln in Religion und Ethik. Im fachdidaktischen Beitrag zur Sek II wird dabei ein…
Ein Unterrichtsentwurf für Sek. I (Jg. 7-10) Die ökumenisch verantwortete Kampagne „#beziehungsweise –jüdisch und christlich: näher als du denkst“ möchte dazu anregen, die enge Verbundenheit des Christentums mit dem Judentum wahrzunehmen. Auch und gerade im Blick auf die Feste wird…
Praxisorientierte Broschüre für Religionslehrer*innen Die Zusammensetzung der Schüler*innen im Religionsunterricht wird immer bunter. Darauf muss der RU reagieren. Doch wie lassen sich die berechtigten Interessen der Schüler*innen nach weltanschaulicher Offenheit damit vereinbaren, konfessionellen Unterricht zu gestalten? Oder anders gefragt: Wie…
Online-Portal mit lehrplankonformen Unterrichtsmaterialien ab Sek. I Auf dem Online-Portal Islamic·Art wird vom Museum für Islamische Kunst unter „Digitales Lernen“ ein breites Angebot an lehrplankonformen Unterrichtsmaterialien zur Verfügung gestellt. Diese eignen sich für den bundesweiten Schulunterricht in den Fächern Kunst,…
Rund um das Thema Nachhaltigkeit Die Notwendigkeit, unseren Planeten zu schützen, um menschliches Leben erhalten zu können, erkannte der Philosoph Hans Jonas bereits vor über vierzig Jahren. In diesem Monat wäre der Mönchengladbacher 120 Jahre alt geworden.…
