Wie erkennt man Greenwashing? Prospekte von Supermärkten und Discountern werben gerne mit scheinbar nachhaltigen Produkten. Aber welche Produkte halten ihre Versprechen auch und welche sind grün gewaschen? Die Schüler*innen erstellen ein Greenwashing-Portfolio indem sie Prospekte durchforsten, Produkte mit ihren Werbebotschaften…
Friedenserziehung und Friedenspädagogik – Arbeitsblätter und weitere Unterrichtsmaterialien Die allgemeine Krisenstimmung geht an Kindern und Jugendlichen nicht spurlos vorbei. Dass die Probleme so vielfältig miteinander verflochten sind, überfordert sie oft. Das Heft gibt Anregungen, wie sie Handlungsmöglichkeiten für sich entdecken…
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Bilderbüchern In den letzten zwei Jahren sind zahlreiche Bilderbücher mit Geschichten wie das von Willibart erschienen. Sie heißen „Für Weltretter“, „Ohne Wasser geht nichts!“ oder „Mach dich stark für eine bessere Welt“ und verfolgen…
Bausteine für die Konfirmandenarbeit „Du bist, was du isst?“ – Essen ist ein Thema, das weit über die reine Nahrungsaufnahme hinausgeht. Es berührt Fragen der Ethik und des Lebens, des Selbstbildes und des Gottesbildes. Gemeinsam mit den Konfirmand*innen wird es…
Nachgefragt bei einer Elektrobaufirma Einen guten Arbeitsplatz für Mitarbeitende mit fairen Löhnen und Mitbestimmungsmöglichkeiten anbieten, klimaneutral produzieren, in gerechten Lieferketten einkaufen und dabei noch erfolgreich sein – geht das denn? Der Elektrobauer “elobau” aus Leutkirch zeigt, dass die Gestaltung einer…
Ein EduEscape Game für die Sek I Sie möchten Ihre Religionsstunde mit einer neuen Methode gestalten? Sie haben eine Vertretungsstunde und suchen nach sofort einsetzbarem Material? Das EduEscape Game zur Misereor-Fastenaktion führt unterhaltsam in das Beispielland Kolumbien und das Thema…
Ökumenische Online-Zeitschrift für Religionslehrkräfte Die Verletzlichkeit allen Lebens auf diesem Planeten steht uns tagtäglich vor Augen, entweder durch die globale Reichweite der (digitalen) Medien oder im eigenen Erleben. … Die Frage, wie wir heute, morgen und übermorgen leben können, sollen…
Unterrichtsentwurf für die Klassen 5 bis 8 „Den Hunger beenden, Ernährungssicherheit und eine bessere Ernährung erreichen und eine nachhaltige Landwirtschaft fördern.“ So lautet das 2.der globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung. Am Beispiel eines Projektes in Malawi setzen sich die Schüler:innen…
Waldpädagogische Methoden in der Konfi-Arbeit Die Ev. Kirche von Kurhessen-Waldeck (EKKW) nimmt in den nächsten Jahren den Wald in besonderer Weise in den Blick. Im Zeitraum zwischen 2023 und 2030 sollen rund 700.000 neue Bäume wachsen – in etwa so…
Das Planspiel thematisiert die Gestaltung und Bewahrung eines Gartens unter Berücksichtigung verschiedener religiöser Symbole und Werte. Zudem erweitert es das Verständnis von Mensch und Natur (Schöpfungsverständnis). Es geht darum, die Kinder dazu zu ermutigen, ihre eigenen Ideen und Vorstellungen zu…
