Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum Das Heft als PDF-Download Das Heft umfasst folgende Artikel: GRUNDSÄTZLICH Norman Sieroka Die Zeit in ihrer Vielfalt denken. Anmerkungen aus philosophischer Perspektive Marianne Gronemeyer ZEIT – Die Eile hat der…
Informationen für Kinder Wissenswertes über Christentum, Judentum und Islam sowie Unterrichtsmaterial gibt es auf der Website “HanisauLand” der Bundeszentrale für politische Bildung.…
Geburtsbericht aus dem Koran Für Menschen christlichen Glaubens ist Jesus der Sohn Gottes. Am Weihnachtsfest wird seine Geburt gefeiert. In den biblischen Überlieferungen wird davon erzählt. Auch für muslimische Gläubige hat Jesus eine große Bedeutung. Er heißt im Islam Isa.…
Lernspiel zu den Weltreligionen Mit dem Lernspiel können Schüler*innen ab Klasse 3 die drei Weltreligionen Judentum, Christentum und Islam kennenlernen und sie miteinander vergleichen. Die drei Religionen werden hier in der Reihenfolge ihrer historischen Entstehung genannt. Das Lernspiel ist auf…
Unterrichtsmodul für die Sekundarstufe I Soziale Verantwortung ist aus der Sicht des Islam ein wichtiger Teil gesellschaftlichen Zusammenlebens, der in der öffentlichen Wahrnehmung oftmals vernachlässigt wird. In diesem Unterrichtsmodul wird exemplarisch anhand des Fastenmonats Ramadan die besondere Bedeutung spiritueller Zeiten…
Video zum Ramadan für die Grundschule Es ist Ramadan, der Fastenmonat im Islam. Aischa und ihre Omar kochen für das Iftar, dem Fastenbrechen nach Sonnenuntergang. Doch es kommt alles ganz anders,……
Der Ramadan der Muslime Am 10. März beginnt in diesem Jahr der Ramadan für muslimische Gläubige, das ist ihr Fastenmonat,. Aber was genau bedeutet das eigentlich? Das Fasten im Ramadan ist einer der bedeutendsten Dienste für Gott für Muslime. Ramadan…
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Zeitschrift für den Religionsunterricht in Berlin & Brandenburg Das Redaktionsteam des zeitspRUngs 2/2022 versucht, die gegenwärtige Gemengelage aus zunehmender Dringlichkeit, aus regionalen und globalen, aus theologischen und unterrichtspraktischen Aspekten des Themas aufzugreifen und in folgenden Einzelartikeln umzusetzen: Das Kapitel „Mit…
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