Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning

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Sieben Empfehlungen für schülergerechten Unterricht
A Practice Guide, 2007. The recommendations in this practice guide are intended to provide teachers with specifc strategies for organizing both instruction and students’ studying of material to facilitate learning and remembering information, and to enable students to use what they have learned in new situations. The seven recommendations in this practice guide reflect our panel’s consensus on some of the most important concrete and applicable principles. Praxistipps mit Checklisten... Institution: U.S. Department of Education
Fachinformation
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Herkunft


, ies.ed.gov

Bildungstufen

Grundschule, Schulstufen, Sekundarstufe, Oberstufe, Unterrichtende,
Schlagworte: Kompetenzorientierung, Lernen, Lernprozess, Lernpsychologie, Lerntheorie, Methoden, Methodik, Pädagogik, Unterrichtsentwicklung

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