“Im Himmelreich ist keiner sauer”
Fachbereich Evangelische Theologie an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz
Ruben Zimmermann
Kinder als Exegeten
Auszug aus dem Jahrbuch zur Kindertheologie Band 2: Jakobs Kampf am Jabbok, von Ruben Zimmermann.
Schlagworte: Kindertheologie, Theologisieren, Jakob (Erzvater)
Krankheitsbilder und soziale Folgen: Blindheit, Lähmung, Aussatz, Taubheit oder Taubstummheit
Fachbereich Evangelische Theologie an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz
Bernd Kollmann
Aufsatz
Aufsatz von Prof. Dr. Bernd Kollmann, Neutestamentler an der Universität Siegen, zu den Hintergründen der Heilungswunder Jesu im Neuen Testament, veröffentlicht auf den Seiten der Universität Mainz.
Schlagworte: Wunder, Heilung, Krankheit, Umwelt Jesu
Die Wundererzählungen der Apostelgeschichte
Fachbereich Evangelische Theologie an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz
Bernd Kollmann
Einführung
Einführung von Dr. Bernd Kollmann, Professor für Neues Testament an der Universität Siegen, in die Wundererzählungen der Apostelgeschichte mit folgenden Abschnitten: – Verfasser und Abfassungsverhältnisse der Apostelgeschichte – Überblick zu den Wunderüberlieferungen in der Apostelgeschichte – Wunder und Antike Historiographie – Die Wundergeschichten – vorlukanische Tradition oder lukanische Fiktion? – Die Wundersummarien der Apostelgeschichte –…
Schlagworte: Petrus, Paulus, Quellentheorie, Zeichen, Wunder, Apostelgeschichte, Sammelbericht, Lukas
Berührende Liebe (Der barmherzige Samariter)
Fachbereich Evangelische Theologie an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz
Ruben Zimmermann
Buchauszug
Auszug aus dem Werk von Ruben Zimmermann ‘Kompendium der Gleichnisse Jesu’ zum Gleichnis vom Barmherzigen Samariter (Seite 538 – 555), zur Verfügung gestellt auf den Seiten der Universität Mainz.
Schlagworte: Gleichnis, Barmherzigkeit, Barmherziger Samariter, Nächstenliebe
Die Gleichnisse Jesu
Fachbereich Evangelische Theologie an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz
Eine Leseanleitung zum Kompendium von Ruben Zimmermann
“Die vorliegende Einführung soll eine erste Annäherung bieten. So verbindet sie historische und hermeneutische Fragen ebenso wie theologische und forschungsgeschichtliche. Auch die literarische Form des Gleichnisses wird eigens diskutiert. Doch eine Einleitung kann nur Vorentscheidungen des Kompendiums offenlegen, die Vorgehensweise beim Gesamtwerk und den Einzelauslegungen erklären und somit einige Orientierungsmarken für die Lesenden setzen. Sie…
Schlagworte: Gleichnis
