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Evangelische Einrichtung.
Treffer

Historischer Jesus – kerygmatischer Christus0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Präsentation
Als Zusatzmaterial des BRU-Magazins 69/2018 Das Kreuz mit dem Heiland / ‘Jesus’ unterrichten ist diese Präsentation erschienen, hier auch als Powerpoint. Sie stellt zuerst die Erinnerung an den Menschen Jesus dar, dann den Gekreuzigten und Auferstandenen, danach den verkündigten Christus, die Kerygmatisierung sowie zuletzt den Christus der Evangelien.  

Schlagworte: Historischer Jesus, Jesus Christus

RICHTICH WICHTICH0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Neue Lernkultur im Berufsschulunterricht Religion
Das Magazin BRU beschäftigt sich in seiner Ausgabe 51/2010 mit dem Thema der Identität und der Individualität – und welche Rolle diese in der Kompetenzorientierung und dem individuellen Lernweg findet. Einige der dazu entwickelten Arbeitsblätter wurden online zugänglich gemacht. Auf dieser Übersichtsseite sind alle Download- Materialien zugänglich.

Schlagworte: Lernen, Berufsschule, Identität

Quartett der Konfessionen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Spielvorlage
Die Quartett-Vorlage umfasst die Evangelische Kirche, die Freikirchliche Gemeinde, die Orthodoxe Kirche sowie die Römisch-Katholische Kirche mit den Themen A Kirche/Konfession B Abendmahl/Eucharistie C Beichte D Ehe E Geistliche F Heilige G (Kirchen)Leitung H Maria I (Kirchen)Raum K Taufe  

Schlagworte: Evangelische Kirche, Katholische Kirche, Orthodoxe Kirche, Konfessionen, Freikirche

Methoden des sprachsensiblen Unterrichts0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Informationsblatt
Die Zeitschrift “BRU” für den Religionsunterricht an Beruflichen Schulen hat dieses Informationsblatt veröffentlicht. Es gibt Anleitung im bewussten Gebrauch der Sprache, die für Schülerinnen und Schüler mit einem fremdsprachigen Hintergrund leichter verständlich ist.

Schlagworte: Sprache

Soziale Gerechtigkeit0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Materialien zum Thema im BRU-Magazin
Das “BRU-Magazin” widmet sich in seiner Ausgabe 58/2013 dem Thema der sozialen Gerechtigkeit unter dem Titel “Recht und billig!?” Einige der Arbeitsblätter stehen zum Download zur Verfügung.

Schlagworte: Arbeit, Armut, Ausbeutung, Fairness, Gerechtigkeit, Ungerechtigkeit

Bis hierher und noch weiter?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Themenheft zu Transplantationsgesetz und Organspende
Die Zeitschrift für den Religionsunterricht an Berufsschule beschäftigt sich mit dem Themenbereich Transplantationsgesetz und Organspende. Einige Arbeitsblätter und Texte wurden online verfügbar gemacht.

Schlagworte: Albert Schweitzer, Bioethik, Menschenwürde, Medizinethik, Organspende, Sterbehilfe, PID

Fallbeispiele zur Sterbehilfe0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Auszug aus dem BRU-Magazin 56
Sechs Fallbeispiele zum Thema Sterbehilfe aus der Berufsschulzeitschrift BRU.

Schlagworte: Euthanasie, Sterbehilfe

REAL digital0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Neue Medien im RU
BRU, das Magazin für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen, beschäftigt sich in diesem Heft mit den Chancen der “neuen Medien”, die für die Schüler und Schülerinnen gar nicht so neu sind. Fragen werden gestellt, Impulse gegeben… Das Heft kann erworben werden, einzelne Arbeitsblätter sind downloadbar.

Schlagworte: Digitale Kompetenz, Digitalisierung

Interreligiöses Lernen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Marion Holzhüter

Auszüge aus dem BRU-Magazin 57/2012
BRU 57/2012 setzt sich mit den Grundfragen des Interreligiösen Lernens auseinander. In der Online-Ausgabe werden zwei Unterrichtsmethoden vorgestellt: Lernmöglichkeiten mit Schlüsselbegriff-Kärtchen und Aufgaben aus einer Aufgabenkartei.

Schlagworte: Aufgabe, Aufgabenkultur, Unterrichtsmethode, Heterogenität

“Wie kann ich trotz Leid an Gott glauben?”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

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Unterrichtsentwurf für die Berufsschule
Der hier vorgestellte Unterrichtsentwurf zum Thema „Wie kann ich trotz Leid an Gott glauben“ ist für den Einsatz in der Berufsfachschule (BFS), dem Berufsgrundbildungsjahr (BGJ), bzw. dem Berufsvorbereitenden Jahr (BVJ) konzipiert. Klassen dieser Schulformen sind in der Regel heterogen zusammengesetzt.

Schlagworte: Gott, Glaube, Leid, Theodizee