Nachhaltigkeit als Grundverständnis und Trend in der VHS-Programmarbeit

Herkunft

Autoren

Galina Burdukova

Dieses Material gehört zu: forum erwachsenenbildung 2020, Heft 4

Volkshochschulen stellen einen großen Ausschnitt der öffentlichen Erwachsenenbildung dar und die Analyse ihrer Programme kann daher auch für andere Anbieter anregend sein. Die leitende Frage des Beitrags ist, welche pädagogischen Zugänge zum Thema Nachhaltigkeit existieren, welche Beispiele Trends der Programmplanung anzeigen.

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Bildungsstufen

Erwachsenenbildung

Medientypen

Zeitschrift/Buch

Schlagworte

Bildungsangebot, Nachhaltigkeit

Verfügbarkeit

frei zugänglich
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