Essay der bpb über Jugendkulturen (2010) Fast alles, was wir über die “Jugend von heute” wissen, erfahren wir aus den Medien. Wir sollten uns also bewusst machen, dass das, was wir über “die Jugend” zu wissen glauben, nicht unbedingt der…
Studie Studie “Gewalt im Web 2.0” – Band 23 der Schriftenreihe der Niedersächsischen Landesmedienanstalt – unter anderem mit qualitativen Interviews zu Erfahrungen und Umgang Jugendlicher mit verschiedenen Aspekten des Cybermobbing (pdf, 365 Seiten).…
Magazin der Aktion Jugendschutz zum Thema Cybermobbing Inhalt dieses Heftes zu Cyber-Mobbing: Formen, Funktionen und Auswirkung im Leben Jugendlicher Online-Konflikte aus der Sicht von Jugendlichen Cyber-Mobbing aus rechtlicher Perspektive Medienkompetenz statt Pauschalverbote.…
RPZ Impulse 2017 Religiöse Indifferenz als produktive Herausforderung für den konfessionelle Religionsunterricht lautet der Untertitel dieser Zeitschrift des Religionspädagogischen Zentrums in Bayern, München. Der Aufsatz von Dr. Sophie Zaufal umfasst folgende Kapitel: Die Suche nach pluralitätsfähigem Religionsunterricht Fundamentale Perspektiven 2.1.…
Artikel von Thomas Klie im Loccumer Pelikan 4/2003 Von der Notwendigkeit des Gestaltens und Handelns im Religionsunterricht. Ein Grundsatzartikel zum Performativen RU.…
Vortrag von Hartmut Rupp in St. Ingbert, 2009 Christliche Religion im Sinne gelebter Religion ist für viele fremd geworden. Christentum ist für die meisten eine Fremdreligion und christlicher Glaube ist eine Fremdsprache. Religion ist aber wahrnehmbare Praxis und nicht einfach…
Artikel von Hanna Roose im Pelikan 3/2006 Performativer Religionsunterricht gleich welcher Couleur bewegt sich – so die hier vertretene These – zwischen den spannungsvollen Polen von Performance und Performativität. Die aktuelle kontroverse Diskussion um Performativen Religionsunterricht wird meines Erachtens in…
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Artikel im Theo-Web 14/2015 In Aufnahme und Weiterführung seiner Frage nach einem „für mich heute sagfähigen und tragfähigen“, nachtheistisch vertieften Glauben (vgl. Schütze, 2012) versucht der Autor hier Ideen zu entwickeln, welche Praxis des Erzählens biblischer Geschichten seinem Verständnis einer…
Kurze Einführung “CC steht für Creative Commons und ist eine Non-Profit-Organisation. Sie kümmert sich um vorgefertigte Lizenzen, die dem User dabei helfen sollen Medieninhalte zu verbreiten bzw. zu veröffentlichen. Hiervon gibt es sechs verschiedene, die genauer definieren unter welchen Umständen…
