Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Medienpädagogische Grundbegriffe, Konzepte und Diskurse 1.1. Medien 1.2. Medienpädagogik und Mediendidaktik 1.3. Medienerziehung und Medienbildung 1.4. Medienkompetenz 2. Medienbildung: aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen 3. Theologische Perspektiven: Hermeneutik und Ethik der Medienkultur 4. Religionspädagogische Perspektiven: Herausforderungen und Aufgaben […]…
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Gesellschaftliches Ringen um Werte 2. Wie sich Werte bilden 3. Wertschätzung als Schlüssel zur Werte-Bildung 4. Konkretionen zur Werte-Bildung im Religionsunterricht 4.1. Werte-Bildung im Religionsunterricht: Desiderate und Gefahren 4.2. Werte-Bildung im Religionsunterricht: Grundlagen und Chancen Literaturverzeichnis…
Die Bedeutung des Begriffs “Lebenswelt” in sozialphänomenologischen Konzepten
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Der Begriff Lebenswelt bei Edmund Husserl 2. Lebenswelt und Alltag bei Alfred Schütz, Thomas Luckmann und Peter Berger 3. Die Entfaltung des Lebensweltkonzepts in verschiedenen Forschungsrichtungen 4. Die Lebenswelt und ihre Kolonialisierung bei Jürgen Habermas 5. Lebensweltkonzeptionen […]…
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Vorgeschichte Diakonischen Lernens 2. Klassische Definition „Diakonisches Lernen“ 3. Differenzierungen 4. Diakonisches Lernen – ein integraler Ansatz Literaturverzeichnis Abbildungsverzeichnis…
Das WiReLex des wisssenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Zum Begriff „Dialogischer Religionsunterricht“ 2. Dialogischer Religionsunterricht: Entwicklung einer Praxis 3. Empirische Forschung zum Dialogischen Religionsunterricht 4. Konzeptionelle Merkmale Dialogischen Religionsunterrichts 5. Perspektiven Literaturverzeichnis…
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Begriff und Bedeutung 2. Theologischer Kontext 3. Geschichtliche Stationen 4. Trialogische Projekte in der Praxis 4.1. Der Trialog der Kulturen (Herbert Quandt-Stiftung) 4.2. Das Kompendium zur interreligiösen Kompetenzbildung (Katja Baur) 4.3. Der Trialog als religionspädagogisches Gespräch (Heidelberg) […]…
Konzepte zur Planung und Gestaltung von Unterricht
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Wozu Didaktische Modelle? 2. Didaktische Modelle im Überblick 2.1. Die bildungstheoretische Didaktik 2.2. Die Berliner Didaktik 2.3. Die curriculare Didaktik 3. Planungszentrierung und Empirieferne: Zu blinden Flecken und Grenzen einer didaktischen Modellierung von Unterricht Literaturverzeichnis…
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Artikeln: 1. Religionsbücher nach der Bildungsreform 2. Aktuelle Religionsbücher (Auswahl) 2.1. Primarstufe 2.1.1. Vieles ist neu (2005, 2008) 2.1.2. Kinder fragen nach dem Leben. Neubearbeitung (2005, 2007) 2.1.3. Spuren lesen (2010, 2012) 2.1.4. Die Reli-Reise (2012, 2013) 2.2. Sekundarstufe […]…
Kinder- und Jugendliteratur im Religionsunterricht
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Was ist religiös relevante Kinder- und Jugendliteratur? 2. Themenfelder 3. Didaktische Zieldimensionen 3.1. Textspiegelung 3.2. Sprachsensibilisierung 3.3. Erfahrungserweiterung 3.4. Wirklichkeitserschließung 3.5. Möglichkeitsandeutung 4. Was ist gute Kinder- und Jugendliteratur? 4.1. Kriterien der literarischen Vorlage 4.2. Kriterien der […]…
Medienkultur bestimmt das Bildungsverständnis
WiReLex-Artikel
Innere Disposition des Menschen und seine Merkmale und Verhaltensformen
Die Bedeutung des Begriffs “Lebenswelt” in sozialphänomenologischen Konzepten
Erlebnis-und wissensorientierte soziale Bildung
WiReLex-Artikel
WiReLex-Artikel
Konzepte zur Planung und Gestaltung von Unterricht
Einführung
Kinder- und Jugendliteratur im Religionsunterricht