Christlicher Umgang mit dem Bösen (durch das Reich Gottes, Präsentische Eschatologie)
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Blog Die Experteninitiative Religionspolitik (EIR) ist ein akademisch-politisches Diskussionsforum zu Fragen der Religionspolitik. Der Blog, der von der Konrad-Adenauer-Stiftung betreut wird, bietet Stand Dezember 2021 vierzehn meist kürzere Texte der Gründer sowie weiterer Autorinnen zu allgemeineren Themen (z.B. Yasemin El-Menouar:…
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Unterrichtseinheit für die Klassen 10 – 13 aller Schularten der Sek. II Die Schüler/innen lernen die buddhistischen Aussagen zu einem wünschenswerten gesellschaftlichen Handeln kennen und setzen sich mit einigen praktischen Formen sozialen buddhistischen Engagements kritisch auseinander. Dabei stehen insbesondere der…
Unterrichtseinheit für Klassen 8-9 der Sekundarstufe I Hintergründe über den Weg des Buddhismus in den Westen und seine heutige Situation und Vorbereitung eines Besuchs einer buddhistischen Einrichtung. Zur Verfügung gestellt von der Deutschen Buddhistischen Union.…
Unterrichtseinheit für die Klassen 10 bis 13 aller Schularten Die Schüler/innen lernen über das Verhältnis von Glaube und Wissenschaft im Allgemeinen, erweitert um die Besonderheiten des Buddhismus als einer „Religion ohne Gott“ und derjenigen Religion, welche ihre Aussagen so umfangreich…
Unterrichtseinheit für die Klassen 10 – 13 Eine komparative Betrachtung abendländischer und buddhistischer Perspektiven. Durch einen Vergleich westlicher mit buddhistischen Glücksvorstellungen erschließen sich die Lernenden die Implikationen und Deutungen dieses Begriffs in seiner hermeneutischen Breite wie auch in seinem alltagsweltlichen…
Unterrichtseinheit für die Klassen 9-11 Die Schülerinnen und Schüler sollen Kenntnisse über die wichtigsten Aussagen der Lehre des Buddha erwerben anhand der Vier Siegel: Vergänglichkeit Leidhaftigkeit Nicht-Ich und Leerheit Befreiung Zur Verfügung gestellt von der Deutschen Buddhistischen Union.…
Unterrichtseinheit für die Klassen 8-11 Doppel-Lerneinheit für die Klassen 8-11 zum Kennenlernen der Buddhistischen Grundauffassungen zu Gewalt und Gewaltlosigkeit. Zur Verfügung gestellt von der Deutschen Buddhistischen Union.…
Kompetenz- und lernzielorientierte Unterrichtseinheit für die Klasse 10 – 13 aller Schularten Die Schüler(innen) lernen etwas über: a) den historischen Buddha Shakyamuni b) die Stationen seines Lebens, die für seine Lehrtätigkeit paradigmatisch waren c) die Legenden über seiner vorherigen Existenzen…