Zur Entwicklung und Irritation von Hörgewohnheiten

Quelle: dokumente.deae.de : forum-eb_2014_Heft_04S_Kaiser.pdf

Artikel von Jochen Kaiser. Zeitschrift forum erwachsenenbildung, Heft 4, Jahr 2014

Bestimmte Songs sind so mit uns und unserem Leben verbunden, dass die Ablehnung dieser Songs durch andere emotional verletzend wirken kann. Auch wir selbst empfinden ungewohnte Hörerlebnisse oftmals als störend und abstoßend und sind nicht in der Lage, einen ästhetischen Zugang zu finden. Erwachsenenbildung kann hier Lernprozesse anregen und begleiten und im Ergebnis dazu führen, den Reiz eines mehr distanzierten Hörens gemeinsam zu entdecken.

 

 

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Herkunft des Materials

Jochen Kaiser

Bildungskontext

Erwachsenenbildung

Verfügbarkeit

frei zugänglich

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