“Wie ist Gott?” – “Wo ist Gott?”

Die Aufgabe ist zunächst konzipiert für eine direkte Begegnung der Kindergartenkinder mit den Schulkindern. Im Rahmen einer kontinuierlichen Zusammenarbeit Kindergarten – Grundschule im Lauf des letzten Kindergartenjahres ist so eine Begegnung auch gut möglich. Dort, wo dies aber nicht zu realisieren ist, kann gut auch von einer fiktiven Begegnung ausgegangen werden, die die Kinder spielerisch gestalten. In beiden Situationen geht es darum, über eigene Gottesvorstellungen nachzudenken und diese mit anderen zu kommunizieren.