Werteunterricht? Wertebildung im Religionsunterricht zwischen Positionalität, Dialog und Reflexion

Quelle: www.rpz-bayern.de : Werteunterricht_24.07__Endfassung.pdf

RPZ Impulse Extra 2018

Lernarrangement nach dem “Sechs-Schritte-Modell” zur ethischen Urteilsfindung nach H.E.Tödt, dargestellt am Beispiel der Sterbehilfe.

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Herkunft des Materials

Joachim Sailer, Sophie Zaufal

Bildungskontext

Oberstufe

Verfügbarkeit

frei zugänglich

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