Warum sollten wir Lebensmittel retten?

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Umwelt im Unterricht: Materialien und Service für Lehrkräfte
Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe zum Thema “Gegen die Verschwendung: Lebensmittel retten!”

Das BMU schreibt dazu:

Die Schüler/-innen ermitteln, wie Konsummuster mit dem Entstehen von Lebensmittelabfällen entlang der Produktionskette von Nahrungsmitteln zusammenhängen. Sie recherchieren zu Lösungsansätzen und entwickeln daraus weitere Ideen.

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Bildungskontext

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