Vorurteile – Folgen und Abbau

Quelle: www.lehrplanplus.bayern.de : Sow_Jgst10_LB2_Vorurteile_Folge und Abbau.pdf

Die Schülerinnen und Schüler zeigen gängige Vorurteile und Diskriminierungen in der Gesellschaft gegenüber Migranten auf (z. B. anhand von Fallbeispielen oder Zeitungsberichten) und hinterfragen im selben Kontext auch kritisch ihre eigene Meinungsbildung. Dabei erkennen sie, welche Grundhaltungen in einer Gesellschaft wesentlich und notwendig sind für einen angemessenen Umgang mit Zuwanderung. (ISB)

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Vorurteile

Bildungsstufen

Sekundarstufe

Medientypen

Arbeitsblatt, Aufgabenstellung, Unterrichtsentwurf

Schlagworte

Migration, Vorurteil

Verfügbarkeit

frei zugänglich
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