Tempo, Tempo! – Vom Umgang mit Zeit in Zeiten der Digitalisierung

Quelle: www.rpi-ekkw-ekhn.de : RPI_Impluse_2-2020_08_Tempo_Tempo.pdf

Unterrichtsvorschlag für den Jahrgang 9/10

„Tempus fugit“, die Zeit rast – diese uralte Klage bestimmt unser heuti-ges Zeitempfinden. Die Unterrichtseinheit greift vor diesem Hintergrund die Fragen im Umgang mit Zeit auf und reflektiert diese mit Hilfe bib-lisch-christlicher Vorstellungen. Zudem erarbeiten sich die Schüler*in-nen Hintergrundwissen zur Wirkweise populärer Apps und wie diese ihre individuelle Zeitgestaltung beeinflussen können.

Zusatzmaterialien zum Unterrichtsentwurf

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Bildungskontext

Sekundarstufe

Verfügbarkeit

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