Prozessbezogene Kompetenzen im Fach Ev. Religion (Kursstufe)

Quelle: solus-christus.portacaeli.de : Kompendium-Kurstufe1-4-3.pdf

Ein Kompendium als Prozessbegleiter des Religionsunterrichts

Lehrer Bernd Voigt präzisiert sehr ausführlich und praxisbezogen die Kompetenzerwartungen und Umsetzungen in der Oberstufe!

I. Religion wahrnehmen und beschreiben
II. Deutungsfähigkeit – religiös bedeutsame Sprache und Zeugnisse verstehen und deuten
III. Urteilsfähigkeit – in religiösen und ethischen Fragen begründet urteilen
IV. Dialogfähigkeit – am religiösen Dialog argumentierend teilnehmen
V. Gestaltungsfähigkeit – religiös bedeutsame Ausdrucks- und Gestaltungsformen verwenden

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Herkunft

solus-christus.portacaeli.de
Bernd Voigt

Bildungskontext

Oberstufe, Ausbildung

Verfügbarkeit

frei zugänglich

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