Konzept der Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung für die Montessori-Schule Bonn

Quelle: www.montessori-bonn.de : Konzept_der_Leistungsmessung_und_Leistungsbeurteilung_homepage.pdf

Überlegungen zum Schulprogramm

Ein erweiterter Lernbegriff benötigt veränderte Bewertungsformen
Mit traditionellen Formen der Leistungsbewertung (Klassenarbeiten, Tests, mündliche Noten) sind Kompetenzen eines erweiterten Lernbegriffs nicht überprüfbar. Die veränderte Praxis einer Bewertung stellt eine gemeinsame Aufgabe für die ganze Schule dar, der sich das Kollegium der Montessorischule in Bonn stellt. Hier wird das erarbeitete Konzept vorgestellt.

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Herkunft

Montessorischule Bonn
Fremerey, Jutta

Bildungskontext

Grundschule

Verfügbarkeit

kostenfrei, frei zugänglich

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