Fremdheit als didaktische Aufgabe

Karlo Meyer hat im WiReLex, dem Wissenschaftlich- Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft, das Thema “Fremdheit als didaktische Aufgabe” erarbeitet:

Der bzw. das Fremde sind nicht immer “die Anderen”, es kann auch die eigene Tradition sein. In diesem Artikel werden Probleme und Chancen der Annäherung vorgestellt, mit schulpraktischen Bezügen und einschlägigen Literaturhinweisen.