Eva Lezzi: Die Jagd nach dem Kidduschbecher

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Unterrichtsidee zu einem Jugendroman

Paula Nowak stellt das Buch vor und gibt didaktische Hinweise.

Im Zentrum dieses Jugendbuches stehen die unterschiedlichen Sichtweisen der Familienmitglieder zu den politischen Ereignissen im Nahen Osten. Nachdem die Schüler*innen die Hintergründe des Nahostkonflikts erörtert und diskutiert haben, sollen sie diese in einem zweiten Schritt mit dem Jugendbuch in einen Zusammenhang bringen. Im Zentrum stehen verschiedene Textstellen, die die verschiedenen Positionen der Romanfiguren sowie einzelne historische Konfliktsituationen verdeutlichen. Die Positionen der Protagonisten (Gefühle, Einstellungen) sollen wiedergegeben und diskutiert werden. In einem abschließenden Plenum werden die Romanstellen in einen möglichen Kontext zur historischen Verortung im Nahostkonflikt ge-bracht.

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Bildungskontext

Sekundarstufe

Verfügbarkeit

frei zugänglich

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