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2017/2 Loccumer Pelikan: Gottes Wort und Menschenrede

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Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum
Inhalt
Silke Leonhard editorial
grundsätzlich
Melanie Köhlmoos Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments
Eckart Reinmuth Gottes Menschenwort
Ulrich H. J. Körtner Homophobie und Transphobie in Schulen und Jugendeinrichtungen. Was können pädagogische Fachkräfte tun?
kontrovers
Oliver Friedrich und Bernd Niss Sollte ein Christenmensch die ganze Bibel gelesen haben? Pro und Contra
praktisch
Johannes Kubik Religiöser Fundamentalismus als Unterrichtsgegenstand. Oder: Der Religionsunterricht als Fundamentalismusverhinderungsfach
Andreas Behr Mit Mose am brennenden Dornbusch. Ein Vorstellungsgottesdienst
Matthias Hülsmann Der Placebo-Effekt, der Pygmalion-Effekt und der Film „Fack ju Göhte“
Anna-Maria Klassen „…geheiligt werde dein Name“.Ein Unterrichtsbeispiel zur ersten Bitte des Vaterunseres für das 3./4. Schuljahr
Oliver Friedrich Von Sprachereignissen und ihren Wirkungen. Predigt zu 2. Petrus 1,16-18. Predigttext am letzten Sonntag nach Epiphanias
informativ
Steffen Marklein Wie kommt das Wort Gottes zu den Menschen? Die Bibelgesellschaften
Beate Ney-Janßen „Ein lustig schön Gemach“.Zur Geschichte der Loccumer Klosterbibliothek
Felix Emrich Neues aus der Welt der Bibel
Kirsten Rabe Filmtipp: Storm und der verbotene Brief
Im Materialpool eingetragen: 27.09.2019 von lehr-ruetsche
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Loccumer Pelikan
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Bildungskontext

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„… geheiligt werde dein Name“

Ein Unterrichtsbeispiel zur ersten Bitte des Vaterunser für das 3./4. Schuljahr

RPI Loccum
Anne Klaaßen

Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments

Artikel im Loccumer Pelikan 2/2017

RPI Loccum
Melanie Köhlmoos

Lesen und Verstehen

Aktuelle Entwicklungen in der Bibelhermeneutik

RPI Loccum

Religiöser Fundamentalismus als Unterrichtsgegenstand – Oder: Der Religionsunterricht als Fundamentalismusverhinderungsfach

Unterrichtsvorschlag

RPI Loccum

Storm und der verbotene Brief

Filmrezension

RPI Loccum
Kirsten Rabe

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