Konfessionell-kooperativen Religionsunterricht mit der Methode des Advance Organizer gestalten

Herkunft

Autoren

Tim-Niklas Ehlers

Eine geeignete Form des Unterrichtseinstiegs, um heterogene Gruppen zu motivieren, den Schülerinnen und Schülern einen Gesamtzusammenhang darzustellen und ihnen zu helfen, die Inhalte sowie ihre Arbeit einzuordnen.

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