Individuelle Förderung durch Kooperatives Lernen

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Buchauszug aus "Individuelle Förderung in der Sek. I und II"
Individuelle Förderung im Unterricht unter den in Deutschland vorzufindendenen Bedingungen ist nur schwer umsetzbar. Die Autoren halten das Kooperative Lernen für eine hilfreiche Methode. Es bietet gegenüber dem herkömmlichen Klassenunterricht erheblich mehr Möglichkeiten zur Individualisierung.
Fachinformation
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Herkunft

Brüning, Ludger, Saum, Tobias
Institution, suchen, wikis.zum.de

Bildungstufen

Unterrichtende,
Schlagworte: Cooperative learning, Kooperatives Lernen

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