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10-Minuten-Übungen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Gerda Gertz

Spiele, Übungen, Methoden

Unter dem Titel “10-Minuten-Übungen” werden regelmäßig kleine Spiele, Übungen oder Methoden vorgestellt. Alle Vorschläge haben den “Praxistest” im Religionsunterricht der Hauptschule/Mittelschule bestanden. Sie erheben nicht den Anspruch völlig neu und perfekt zu sein. Lesen Sie, wählen Sie aus und probieren Sie aus, vielleicht finden Sie das eine oder andere Schmuckstück unter den Ideen.

Schlagworte: Unterrichtsbeginn, Kennenlernspiel, Konzentration, Methode, Unterrichtsmethode, Übung

Übergänge im Unterricht gestalten0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

WiReLex

Übergänge unter didaktischer und organisatorischer Sicht

Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgeselschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Unterricht und Übergänge 2. Übergänge zum Unterricht 2.1. Unterrichtsbeginn 2.2. Unterrichtsende 3. Übergänge im (Religions-)Unterricht 3.1. Klassenführung 3.2. Übergang zu einem neuen Thema 3.3. Übergang von der Lebenssituation zur religiösen Tradition 4. Grundkompetenzen der Lehrenden Literaturverzeichnis

Schlagworte: Unterricht, Religionsunterricht, Unterrichtsbeginn, Unterrichtsende, Klassenleitung, Gelenkstelle