Nutzwertanalyse
lehrer-online.de
Unterrichtseinheit aus dem Bereich der Wirtschaftsinformatik zum Thema “Entscheidungen treffen”
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, durch zunehmend offenere Aufgabenstellungen Alltagsentscheidungen eigenständig und begründet zu fällen. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, durch zunehmend offenere Aufgabenstellungen Alltagsentscheidungen eigenständig und begründet zu fällen. So erschließen sie sich in kleinen Schritten die Nutzwertanalyse auch für den persönlichen Gebrauch. Komplexe Probleme führen schnell zum…Schlagworte: Informationsgesellschaft, Entscheidung, Methode
Dossier Kompetenzorientierte Methoden
Amt für Religionsunterricht der Ev. Kirche der Pfalz
Methodenvorstellung
Auf dieser Seite werden Materialien zum Studientag “Religion unterrichten mit Methode” – RPZ St. Ingbert, 22.09.2014 vorgestellt: Einführung, Reader und Grundlegendendes Kompetenzorientierte Methoden – Einführungspräsentation Kompetenzorientierte Methoden – Reader Kooperative Lernformen – Präsentation Reflexionsfragen für den Religionsunterricht Lerntempo-Duett …Schlagworte: Methode, Unterrichtsmethode
Systemische Benotung
Universität zu Köln
Anregungen für Unterrichtende
Systemische Benotung beinhaltet Zielvereinbarungsgespräche und Fördergespräche. Alle Fördergespräche sind Gespräche, die während der Lernprozesse begleitend geführt werden, um die Leistungen des Lerners zu fördern und dem Lehrenden zu zeigen, wie er dies begleitet. Herkömmliche Beurteilungen sind demgegenüber Verfahren, in denen die erreichten Leistungen anhand vorher vereinbarter Kriterien eröffnet und besprochen werden.Schlagworte: Notengebung, Bewertung, Leistungsbewertung, Förderung, Methode, Pädagogik
Standbilder
WiReLex
Mirjam Zimmermann
WiReLex-Artikel
Artikel von Mirjam Zimmermann im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Was sind Standbilder? 2. Standbilder im Lehrplan und im Schulbuch 3. Didaktischer Ertrag 4. Methodisches Vorgehen 4.1. Notwendige Vorbereitungen 4.2. Einsatz im Unterrichtssetting 4.3. Zu den Aufgaben der Lehrperson 4.4. Planungs- und Durchführungsphase 4.5. Deutungsphase 4.6. Varianten Literaturverzeichnis
Dokumentarische Methode
WiReLex
WiReLex-Artikel
Artikel von Nadja Troi-Boeck im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Die dokumentarische Methode 1.1. Theoretische Grundprinzipien der dokumentarischen Methode 1.1.1. Immanenter Sinngehalt 1.1.2. Dokumentarischer Sinngehalt 1.1.3. Konjunktiver Erfahrungsraum 1.1.4. Einklammerung des Geltungscharakters 1.2. Das Gruppendiskussionsverfahren 1.2.1. Durchführung von Gruppendiskussionen 1.2.2. Ablauf der Gruppendiskussion 1.2.3. Aufbereitung der Interviews 1.3. Das Auswertungsverfahren:…Schlagworte: Methode
Konstruktiver Methodenpool
Universität zu Köln
Online-Methodenpool
Die konstruktiven Methoden des Methodenpools sollen helfen, das Lehren und Lernen möglichst lernerwirksam und handlungsorientierend zu gestalten. Mit Downloadcenter.Schlagworte: Methode, Unterrichtsmethode
Diskussionen anregen
rpi-virtuell
Marion Holzhüter
Unterrichtsideen
Hier finden Sie eine Reihe von Methoden, die SchülerInnen miteinander ins Gespräch bringen und eigene Gedanken vertiefen helfen.Schlagworte: Diskussion, Methode, Unterrichtsmethode
Methodenkiste
bpb
Ein Online-Handbuch
Die Bundeszentrale für Politische Bildung stellt eine pädagogische Methodenkiste zur Verfügung. Die Datei im attraktiven E-Book-Layout bietet Hilfen zu 60 Methoden. Download als pdf-Datei möglich.
Feedback – Methoden für die Praxis
Werner Stangl
Überblick
Auf der privaten Seite von Werner Stangl (Sek.II – Bereich) findet sich diese Seite mit Theorie und Praxis zum Feedback-Geben.
Methodenkompendium: Demokratieerziehung an Schulen
Methodensammlung
Eine sehr reichhaltige und schöne Methodensammlung, für das Durchklicken braucht man Zeit – zusammengestellt auf der Seite “Schulleben und Unterricht demokratisch gestalten”.Schlagworte: Methode, Unterrichtsmethode