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Unsere Erde0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Filmheft – Materialien für den Unterricht
“UNSERE ERDE nimmt uns mit auf eine Reise, auf einen berauschenden Bilderflug über alle Kontinente hinweg, durch alle Elemente und um den gesamten Erdball herum. Es geht um pardiesisch anmutende Regionen, um Naturgewalten, denkbar gegensätzliche Lebensräume und Lebensbedingungen, um ein impressionistisches Tableau mit buchstäblich globalem Sujet und Anspruch. Denn was hier Thema wird, betrifft uns…

Schlagworte: Erde, Film, Filmdidaktik, Natur, Ökologie, Paradies, Pflanzen, Schöpfung, Tiere, Umwelt

Mit Filmen im Unterricht arbeiten0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

RPI Baden
Michael Beisel

Tipps zur Medienarbeit
Offene Kommunikation, filmanalytische und themenzentrierte Zugänge als Methoden zur Arbeit mit Filmen werden in diesem Dokument des RPI Baden vorgestellt.

Schlagworte: Film, Filmdidaktik, Medienpädagogik

Kinofenster0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

bpb

Filmpädaogisches Portal
Dieses gemeinsame filmpädagogische Online-Angebot der Bundeszentrale für politische Bildung in Deutschland, der Vision Kino GmbH sowie des Netzwerks für Film- und Medienkompetenz betreute Seite „stellt aktuelle Kinofilme vor und bietet als Datenbank ein umfassendes Archiv von Filmbesprechungen und thematischen Hintergrundtexten, Unterrichtsvorschläge, Links zu filmpädagogischen Begleitmaterialien, Informationen zu Fortbildungsveranstaltungen, Adressen von Einrichtungen der Filmbildung in Deutschland,…

Schlagworte: Film, Filmanalyse, Filmdidaktik, Kino, Medien, Medienbildung, Medienpädagogik, Spielfilm

Vision Kino0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Portal
VISION KINO ist eine gemeinnützige Gesellschaft zur Förderung der Film- und Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen. Sie wird unterstützt von dem Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien, der Filmförderungsanstalt, der Stiftung Deutsche Kinemathek, sowie der „Kino macht Schule“ GbR, bestehend aus dem Verband der Filmverleiher e.V., dem HDF Kino e.V., der Arbeitsgemeinschaft Kino –…

Schlagworte: Film, Filmanalyse, Filmdidaktik, Medienbildung, Kino, Medien, Mediendidaktik, Spielfilm

Jugend – Film – Fernsehen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

JFF-Portal
Das JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis wurde 1949 gegründet und befasst sich seither in Forschung und pädagogischer Praxis mit dem Medienumgang der heranwachsenden Generation. Ein Spezifikum des JFF ist die Verknüpfung von Forschung und Praxis: Die Ergebnisse der Forschung sind Grundlage für pädagogische Modelle in der Erziehungs-, Bildungs- und Kulturarbeit mit…

Schlagworte: Digitale Kompetenz, Digitalisierung, Comic, Fernsehen, Film, Kino, Medienpädagogik, Filmdidaktik, Jugendmedienschutz

Medienpraxis – Filmhefte0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

BMBWF

Unterrichtsvorschläge zum Umgang mit Filmen im Unterricht
Auf diesem österreichischen Portal (inzwischen nicht mehr aktiv, aber noch online) zum Umgang mit Medien sind viele Unterrichtsvorschläge zu Medienthemen zu finden: Von Kurzfilmen über Youtube und Dokumentarfilmen bis hin zu James Bond und Dokusoaps.

Schlagworte: Filmdidaktik, Medienbildung, Mediendidaktik

Empfehlungsliste POLITIK 2.00 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Filmempfehlungen für Jugendliche
Die hier vorgestellten Filme zeigen exemplarisch, wie und wo Politik in alltäglichen Handlungen und Erfahrungen zum Tragen kommt. Sie beschäftigen sich mit Erinnern, mit Auflehnung und Rebellion, mit Meinungen und Haltungen. Sie erzählen von dem Wunsch, Teil einer Gemeinschaft zu sein, machen größere Zusammenhänge sichtbar und fordern zu einem wachsamen Blick auf.

Schlagworte: Filmanalyse, Filmdidaktik, Medienbildung, Mediendidaktik, Medien, Politik

Franziskus von Assisi0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Filmprojekt
Ein kurzer Dokumentationsfilm über Franziskus von Assisi. Entstanden für ein Projekt im Religionsunterricht der GK 11.2 am Ratsgymnasium Wiedenbrück.

Schlagworte: Film, Franz von Assisi, Filmdidaktik

Filmarbeit mit geflüchteten Jugendlichen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Kinofenster

Praxisbericht, Artikel auf “Kinofenster”
Welchen Beitrag können Filme zu Inklusion, Spracherwerb und kultureller Bildung von geflüchteten Kindern und Jugendlichen leisten? Die Autorin Friederike Wenzel hat in ihren Deutschlernklassen die Erfahrung gemacht, dass Filme vieles können, was Schulunterricht, der die deutsche Sprache und Kultur vermitteln will, nicht ohne Weiteres kann. Filme zeigen statt zu erklären. Sie sprechen die Gefühle an…

Schlagworte: Flüchtlinge, Filmdidaktik, Film

Arbeitshilfen zum Film “Am seidenen Faden”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Begleitmaterial
Der unglaublich packend inszenierte Kurzspielfilm zeigt, wie ein professionell ausgerüsteter Bergsteiger mitten im Winter, in der Einsamkeit der spanischen Sierra Nevada, eine raue und gefährliche Steilwand unter großen Anstrengungen hinaufklettert. Er will den Zweikampf mit dem Berg unbedingt gewinnen. Zweimal rutscht er ab und stürzt in die Tiefe, jeweils aufgefangen vom Sicherungsseil.

Schlagworte: Filmdidaktik, Vertrauen