Kannst du christlich?
Oder: Wie funktioniert „religiöse Sprache“?
Für viele evangelische Schüler*innen ist „Christlich“ bzw. „Evangelisch“ eine Art Fremdsprache. Die Einheit bietet Lernenden an, diese Sprachwelt zu erkunden und probeweise mit (eigenem) Leben zu füllen. Die verschiedenen – auch unabhängig voneinander einsetzbaren Module – stellen eine Exkursion in die religiöse Sprachwelt des Psalm 23 dar.
zeitspRUng 2019/2 – Religionsunterricht in der digitalen Welt
Zeitschrift für den Religionsunterricht in Berlin & Brandenburg
Eine digitalisierte Welt ist uns selbstverständlich geworden. Ohne Smartphone ist kaum noch jemand zu sehen. Die Ökonomie ist digital abhängig und schafft zugleich neue digitale Ökonomie. Die Auswirkungen verändern unsere sozialen Beziehungen. Dem geschuldet hat der kompetente und verantwortungsvolle Umgang mit der Digitalität Eingang in die Lehr- und Lerninhalte der Schulen genommen - auch in…
Arbeitsblatt, Aufgabenstellung, Gamification, Online Lesson, Projektplanung, Unterrichtsentwurf, Virtueller Lernort, Zeitschrift/Buch
Actionbound, Digitale Kompetenz, digitale Spiele, Digitales Lernen, Digitalisierung, Familie, Hassrede, Medienkompetenz, Medienkonsum, Minecraft, Psalm 23, Virtual Reality
2014/4 Loccumer Pelikan: Trauerprozesse bei Kindern und Jugendlichen begleiten
Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum
Inhalt: Silke Leonhard editorial grundsätzlich Almut Künkel und Bettina Wittmann-Stasch „Wenn das Leben Risse bekommt .." - Vom Umgang mit Krisen Ilona Nord und Swantje Luthe Selbstvergewisserung ermöglichen?! Virtuelle Bestattungs- und Gedenkräume Hanne Shah Vom Traurig-Sein und Trauern Umgang mit trauernden Kindern und Jugendlichen nachgefragt Maike Schaefer Bestattungspflicht? – Nein Klaus Grünwaldt Bestattungspflicht? - Ja!…