Handverlesene Unterrichtshilfen für Religionspädagoginnen und Religionspädagogen
Bilder und vielfältige Informationen
6. Dezember – Nikolaustag! Alle Jahre kommt er da wieder, der Heilige Nikolaus. Oder war es doch der Weihnachtsmann? Ist der verwandt mit dem Christkind? Und was ist eigentlich aus dem Krampus geworden? Der Bayerische Rundfunk schaut in Stiefel und Schlote und geht der Sache auf den Grund.…
Beispiel einer Kooperation von Schule und Gemeinde
Ein Beispiel für eine Kooperation zwischen Schule und Gemeinde in Langen-Bergheim, die beiden Seiten Gewinn gebracht hat.…
Mit den Perlen des Glaubens Religion (er-)leben
Die Perlen des Glaubens stellen eine auf den schwedischen Bischof Lönnebo zurückgehende christliche Gebetskette dar. Jede Perle steht für ein Lebensthema oder eine Sinnfrage im Leben. Die Schüler und Schülerinnen erhalten durch die Unterrichtseinheit die Möglichkeit, ihren Sinnfragen nachzuspüren und die Perlen des Glaubens auf ihr Leben zu beziehen. Dadurch wird religiöses (Er-)leben angebahnt und […]…
Ein Gottesdienst anlässlich der Entlassung eines Abiturjahrgangs
In dem Beitrag geht es um einen Abiturgottesdienst, der am 14. Juni 2017 an der Bundespräsident-Theodor-Heuss-Schule in Homberg (Efze) gefeiert wurde. Der Gottesdienst wurde in einem Vorbereitungsteam, unterstützt vom Autor, entwickelt und für die Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs gestaltet. Beschrieben werden die ersten Planungen, der Ablauf des Gottesdienstes sowie einzelne Bausteinen des Abiturgottesdienstes. Zusatzmaterial: […]…
Zwei kurze Unterrichtsbausteine
Heilsames Warten – Zwei kurze Unterrichtsbausteine für Fachlehrerinnen, die Adventskalender und Adventskranz filmgestützt bzw. gestalterisch in den Mittelpunkt des Religionsunterrichts stellen. Die käuflichen Adventskalender haben mit der biblischen Geschichte von der Geburt Jesu meist nichts mehr zu tun, die Kränze und Gestecke haben die traditionellen Formen weiterentwickelt. Und doch gliedern sie auch in neuer Gestalt […]…
Von der Idee zur Realisation
„Interfaith Celebrations“ als religiöse Feiern für alle gelten im Schuldorf Bergstraße als integrationsfördernde und gemeinschaftsstiftende Veranstaltungen. Sie sind der Versuch, über Religionsgrenzen hinaus eine gemeinsame Form liturgischer und spiritueller Gemeinschaft zu schaffen. Hier werden der entwickelte Rahmen und das Selbstverständnis vorgestellt, sowie die Grundstruktur des Ablaufes und Reflexionsergebnisse. Zusatzmaterial: M1 Plakat Einladung M2 Beispiel […]…
Todesfälle in der Abiturzeit
Dr. Peter Kristen hat selbst mehrmals Todesfälle in seiner Zeit als Schulseelsorger erlebt und berichtet, was sich dabei als hilfreich erwiesen hat.…
Ein “Schulseelsorge-Zelt” am LSG-Berufsschulzentrum Dieburg
“Es gibt Campingzelte, Zirkuszelte, Bierzelte – aber ein Schulseelsorgezelt: Was soll das denn sein?! Wie so oft im Leben ist man gezwungen, aus der Not eine Tugend zu machen. Am Landrat-Gruber-Berufsschulzentrum Dieburg haben wir als Schulseelsorger die unbefriedigende Situation, dass wir keinen eigenen Raum haben, den wir Schulseelsorgeraum hätten nennen dürfen. Mit zwei Beratungslehrerinnen teilen […]…
Religiöse Pluralität würdigen
Beate Allmenröder ist Schulpfarrerin an einer Berufsschule und erlebt die Kirche oft fern von den Themen der Kirche, wie zum Beispiel dem Reformationsjubiläum. Sie umreisst Fragen des religiösen Schulalltags an einer Beruffschule und kommt zu dem Schluss: “Vielleicht könnte dies ein Beitrag aus den Berufsschulen zum Reformationsjubiläum sein: In gut lutherischer Tradition sich den Wandlungen […]…
Projektvorstellung
Vorstellung der Projektidee “Raum der Stille – Schatzkammer der Religionen und Weltanschauungen” an einer Frankfurter Berufsschule, die von ca. 1.800 Schülern und Schülerinnen besucht wird.…
