Antwort auf eine häufig gestellte Frage
Die Seite der Christlich-Islamischen Gesellschaft e.V. gibt eine klare Antwort auf diese Frage.…
Islamismus
Lexikonartikel für Jugendliche
Auf der Jugendseite der Bundeszentrale für politische Bildung “Hanisauland” wird in verständlicher Sprache “Islamismus” erklärt.…
Islamischer Fundamentalismus: Was hat das mit uns zu tun?
Was ihr schon immer über Islamismus wissen wolltet.
“Der militante Dschihad ist längst bei uns angekommen: Hunderte Muslime aus Deutschland lassen sich als IS-Kämpfer anwerben, die Salafistenszene gewinnt immer mehr Anhänger. Warum schließen sich insbesondere junge Männer dieser Bewegung an? Welche Präventionsmaßnahmen gegen Extremismus könnten greifen? Und warum tun sich auch gemäßigte Muslime schwer, sich vom Islamismus zu distanzieren? In dieser Unterrichtseinheit untersuchen […]…
Albert Schweitzer: Ehrfurcht vor dem Leben
Arbeitsblatt
Textblatt mit Informationen zur Albert Schweitzers Ethik der “Ehrfurcht vor dem Leben”, veröffentlicht vom BRU-Magazin. Kontext: Heft “Unterrichtsthema MedizinETHIK”.…
Krippe
Einführung
Eine ausführliche Darstellung der Herkunft der Weihnachtskrippe und Beschreibung bekannter Krippen in verschiedenen Ländern.…
K wie Krippe
Lexikonartikel
Gut lesbarer Auszug aus dem Kirchenlexikon des NDR zur Weihnachtskrippe.…
Christentum – Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein
Unterrichtsvorschläge
Das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein stellt mehrere Unterrichtsvorschläge zur Verfügung: – “Ecce homo” – Auf der Suche nach einem persönlichen Christusbild (Sek. II) – Jesus liebt auch Außenseiter – Lernen an Stationen – Max Ernst: Die Jungfrau züchtigt das Kind vor drei Zeugen (Sek. II) – Jesus und die Ehebrecherin – ein motivgeschichtlicher […]…
Die Geburtsgeschichte von Jesus aus Nazareth
Video
Vortrag von Prof. em. Siegfried Zimmer, Professor für Ev. Theologie und Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, zu einem “Stück großer Weltliteratur”: Lukas 2, 1 – 21. Dauer 1:25:08…
Christologie heute – “Musste Jesus für uns sterben?”
Unterrichtsanregungen
Aus der Praxis für die Praxis: Ergebnisse eines Didaktikseminars Oberstufe des RPIs mit vielen praktischen Anregungen, Bildern u.a.m. als Word-Dokument.…
WAHR UND UNWAHR? Inszenierte Vollmacht. Fiktionalität und Wahrheit in den Jesusgeschichten des Markusevangeliums
Fachdidaktischer Beitrag
In dem Artikel wird hervorgehoben, dass sich Bibelkompetenz nicht in kritischer Destruktion erschöpft. Die erzählerischen Mittel sind Wahrheitsträger; erst Referenz führt zur Relevanz. Die Schülerinnen und Schüler werden hineingenommen in einen Prozess einer narrativen Glaubensvergewisserung. Sie sollen in die Lage versetzt werden, die erzählerische Argumentationsstruktur der Bibeltexte zu erkennen und nachzuvollziehen.…