Handverlesene Unterrichtshilfen für Religionspädagoginnen und Religionspädagogen
Artikel
“Jedes Jahr flüchten Kinder und Jugendliche ohne Begleitung aus ihrer Heimat, um beispielsweise in den USA ein besseres Leben zu beginnen. Derzeit berichten die Medien über zehntausende Kinder und Jugendliche aus Zentralamerika, die illegal, also gesetzeswidrig, in die USA flüchten. Ohne ihre Eltern fliehen sie vor Armut und Gewalt im Heimatland und erhoffen sich jenseits […]…
Themenpaket
Viele Menschen der Ev. Kirche im Rheinland engagieren sich für Flüchtlinge oder geben Asyl. Aus diesem Grund hat die EKIR ihren Mitarbeitern ein Themenpaket “Vertreibung, Flucht, Asyl” zur Verfügung gestellt, das sich umfassend mit dem Thema beschäftigt.…
Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung
Eine umfassende Übersichtsseite zum Thema Flucht, Migration und Asyl mit Hinweisen auf alle Angebote der Bundeszentrale für politische Bildung.…
Lehr- und Informationsmaterial der UNHCR
Die Informations- und Unterrichtsmaterialien für Schule (ab 9. Klasse), Studium und Fortbildung bieten ausführliche Hintergrundinformationen und Kontextberichte sowie Vorschläge für den Unterricht.. Aktuelle Zahlen und Statistiken sowie ein Glossar und eine Lernkontrolle ergänzen die Fluchtberichte und Grafiken.…
Schwerpunkt auf rpp-katholisch.de
Unter der Rubrik “Schwerpunkte” hat rpp-katholisch.de zu ausgewählten Themen umfangreiche Materialien, Tipps und Anregungen für die Umsetzung im Unterricht aus der Materialdatenbank und dem Netz zusammengetragen, zum Beispiel Filme, Handreichungen, Informationen u.a.m.…
Unterrichtsentwurf zu den “Frauen am Grab” aus Markus 16,1-8
Die Erzählung zu den “Frauen am Grab” aus Markus 16,1-8 steht im Zentrum dieses Unterrichtsentwurfs. Die Idee ist es, den Schülerinnen und Schülern zu ermöglichen, sich die Geschichte vielseitig und ganzheitlich zu erschließen: Erzählung, Musik, Nacherzählung, Standbilder, malen, schreiben. Sämtliche Materialien, die Erzählung, alle Musikdateien und die hier entwickelten Ideen dürfen und sollen vervielfältigt, verbreitet, […]…
Artikel im WiReLex
1. Grundsätzliches zu einer Didaktik des Tenach 2. Begriff und Struktur 3. Theologische Hermeneutik 4. Rituelle Bedeutung: Lesepraxis und Tora-Ritual 5. Didaktische Konsequenzen 6. Praktische Anregungen Literaturverzeichnis…
Eine Handreichung zur interkulturellen Begegnung in der Schule
Diese Arbeitshilfe soll Schülerinnen und Schüler (ab Klassenstufe 7) über die Ursachen von Flucht und die damit verbundenen Hürden informieren. Vor allem soll sie aber für interkulturelle Begegnungen sensibilisieren, denn viele Flüchtlinge sind Kinder und Jugendliche, die in die Schule gehen werden.…
Bausteine für ein Seminar mit Jugendlichen
Im Rahmen der Schüler- und Konfirmandenarbeit ermutigt und befähigt das Training von Thorsten Krug Jugendliche, sich für Frieden und gewaltfreie Konfliktbearbeitung in ihrem Alltag einzusetzen. Sie werden darin geschult, Gewalt zu erkennen, und ermutigt, gewaltfreie Alternativen in Konfliktsituationen auszuprobieren. Das Training vermittelt durch lebendige Übungen Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und bestärkt die Teilnehmenden, Verantwortung […]…
Katholische und Evangelische Stimmen zu Marienfesten
Das Ave Maria gehört nach dem Vaterunser zu den meistgesprochenen und gesungenen Gebeten der Christen. Tatsächlich wird Maria, die Mutter Jesu, schon seit dem 2. Jahrhundert als herausragende Figur im Christentum angesehen. Im Laufe der nachfolgenden Jahrhunderte wird dann ihre religiöse Bedeutung weiter aufgewertet, indem ihr immer mehr heilige Attribute zugesprochen werden.- Beitrag des Deutschlandradio […]…
