Materialien von Uwe Stamer


Uwe Stamer

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Judas und der Antisemitismus0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


Uwe Stamer

Theologische Fragen - Didaktische Impulse
Diskussionsbeiträge – Unterrichtsvorschläge – Kopiervorlagen Dieser Artikel hat das Ziel, antijüdische Vorurteile anhand einer zweitausendjährigen biblisch-kirchlichen Tradition zur Person des Judas kritisch zu hinterfragen. Blogbeitrag von Dr. Uwe Stamer Geeignet auch für Zeiten eines eingeschränkten Unterrichtsbetriebs.

Schlagworte: Amos Oz, Antisemitismus, Jesus Christus, Judas, Kreuzigung, Verrat

Ein Votum für ein neues Graecum0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Blogbeitrag von Dr. Uwe Stamer
Das “Graecum” für den Pfarrberuf und für den Religionsunterricht an Gymnasien? Auf jeden Fall! Aber anstatt mit Xenophon und Platon besser mit einer guten Sprachbeherrschung des griechischen NT. Am Beispiel von acht Bibelstellen wird gezeigt, wie die Kenntnis der Koiné auf Seiten der Lehrkraft den Schülerinnen und Schülern ein besseres Textverständnis vermitteln und ihnen dadurch…

Schlagworte: Griechischunterricht

“RELI” ? – ABER GERN!0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Diskussionsbeiträge - Unterrichtsvorschläge - Kopiervorlagen
Der folgende Beitrag ist ein Versuch, das Anspruchsniveau des Religionsunterrichts und damit die gesellschaftliche Akzeptanz des Faches nachhaltig zu verbessern. Blog-Beitrag von Dr. Uwe Stamer  

Schlagworte: Didaktik, Hermeneutik, Religionsunterricht, Wertevermittlung

Modul 18: “Der Glaube an die Gegenwart Christi (II)”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Ausgearbeiteter Unterrichtsentwurf für die Sek. II zu der Frage: Auf welche Weise wird die Präsenz Christi in unserem Leben erkennbar und erfahrbar? Schwerpunkte: Abendmahl, Nachfolge, Kerygma, Glaube Die Gegenwart Christi: sakramental ethisch (Nachfolge) kerygmatisch (im Wort)

Schlagworte: Abendmahl, Glaube, Jesus Christus, Kerygma, Kirche, Logos, Nachfolge, Rudolf Bultmann

Modul 17: “Der Glaube an die Gegenwart Christi (I)”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Ausgearbeitetes Unterrichtsmodell für die Sek. II zu dem Themenkomplex: Wie, wo und wann ist Christus heute "da"? Schwerpunkte: Kirche, Gesellschaft, Gebet, Glaube Die Gegenwart Christi: ekklesiologisch sozial mystisch (im Gebet)

Schlagworte: Gebet, Glaube, Jesus Christus, Nächstenliebe, Ostern

Modul 16: “Das Bild von Jesus im Judentum und im Islam”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Ausgearbeitetes Unterrichtsmodell für die Sek. II "Judentum" und "Islam". Was erfahren wir dort über Jesus? Das Bild von Jesus im Judentum Das Bild von Jesus im Islam

Schlagworte: Islam, Jesus Christus, Judentum

Modul 15: “Christologische Klärungsprozesse. Streitigkeiten in der frühen Kirche”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Lehrsequenz für die Sek. II zum Thema "Frühe Kirche". Theologische Präzisierungen. Der Wandel zur Staatsreligion: Apostolikum - Nicänum - Chalcedonense - filioque

Schlagworte: Apostolikum, Christologie, Glaubensbekenntnis, Konstantin I.

Modul 14: “Der Glaube an den Auferstandenen”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Ausgearbeiteter Unterrichtsentwurf für die Sek. II zum Thema "Christologie". Vom Verkündiger zum Verkündigten. Ein Paradigmenwandel. Formen und Prozesse des Erkennens und Verstehens Hoheitstitel Jesu Theologische Bilder. Der alttestamentliche Kontext

Schlagworte: Auferstehung, Christologie, Glaube, Messias

Modul 13: “Auferstehung – für mich ?”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Ausgearbeiteter Unterrichtsentwurf für die Sek. II zum Thema "Auferstehung - für mich?" Kann Unsagbares Sprache werden? Eine Annäherung: Fragen. Brücken. Wege Paulus und Korinth (pädagogische Performance) Hoffnung und Gewissheit Wo sind die Toten? Was gibt Hoffnung angesichts des Todes?

Schlagworte: Auferstehung, Hoffnung, Korintherbrief, Paulus, Tod

Modul 12: “Auferstehung Jesu”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5


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Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Lehrsequenz für die Sek. II zum Thema "Auferstehung Jesu". Ein Modellversuch, mit Herz und Verstand glaubend vertrauen zu können: Das leere Grab Die Erscheinungen des Auferstandenen Grundsätzliche Überlegungen

Schlagworte: Auferstehung, Emmaus, Frauen, Grab, Isenheimer Altar, Jesus Christus

Auszeichnungen

21
Praxisbeiträge
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