Materialien von Monika Tautz


Monika Tautz

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Interreligiöses Lernen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

WiReLex
Karlo Meyer, Monika Tautz

WiReLex-Artikel
Das WiReLex, das wissenschaftliche Religionslexikon der Deutschen Bibelgesellschaft, beschäftigt sich mit dem Thema “Interreligiöses Lernen”. Dazu wurden folgende Kapitel online gestellt: 1. Einleitung 1.1. Bezugswissenschaften 1.2. Didaktisch-konzeptionelle Linien 2. Unterschiedliche Ansätze 2.1. Entwicklungslinien 2.2. Der sozial orientierte, dialogische Ansatz (Lähnemann) 2.3. Begegnung mit Anders-Glaubenden (Leimgruber) 2.4. Der archetypische Ansatz (Halbfas) 2.5. Die Fremdheit der Anderen…

Schlagworte: Interreligiöses Lernen

Perspektivenwechsel0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

WiReLex
Monika Tautz

WiReLex-Artikel
Das WiReLex, das wissenschaftliche Religionslexikon der Deutschen Bibelgesellschaft, beschäftigt sich mit dem Thema “Perspektivenwechsel”, dessen Relevanz durch interreligiöse Fragestellungen im RU noch größer geworden ist. Dazu wurden folgende Kapitel online gestellt: 1. Perspektivenwechsel – Begriffsklärung 2. Entwicklungsbedingte Voraussetzung zur Fähigkeit des Perspektivenwechsels 2.1. Kognitive Voraussetzungen 2.2. Fähigkeit zur Empathie im Kontext sozialen Miteinanders 2.3. Stufen…

Schlagworte: Perspektivenwechsel, Empathie, Entwicklung, Entwicklungstheorie, Entwicklungspsychologie, Religiöse Entwicklung, Interreligiöses Lernen

Interreligiöses Lernen, Förderschule0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

WiReLex
Monika Tautz

Lexikon-Artikel
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt mit folgenden Kapiteln: 1. Zur Situation des Religionsunterrichts an Förderschulen 2. Interreligiöses Lernen an Förderschulen 2.1. Interreligiöses und interkulturelles Lernen im Religionsunterricht 2.2. Interreligiöse und interkulturelle Gestaltung der Schulgemeinschaft 3. Religionsdidaktische Konsequenzen Literaturverzeichnis

Schlagworte: Interreligiöses Lernen, Förderschule, Religionsunterricht

Ethik, interreligiös0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

WiReLex
Monika Tautz

Lexikon-Artikel
Das WiReLex des wissenschaftlichen Portals der Deutschen Bibelgesellschaft hat dazu einen Artikel online gestellt: 1. Ethik im Kontext interreligiöses Lernens – eine erste Annäherung 2. Religion und Ethik in pluralen Lebenswelten 2.1. Autonome Moral 2.2. Werte und ethisches Handeln 3. Ethisches Lernen im interreligiösen Kontext 3.1. Ethisches Lernen im interreligiösen Kontext – eine komplexe Herausforderung…

Schlagworte: Ethik, Interreligiöser Dialog, Interreligiöses Lernen

Abraham, interreligiös0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Bibelwissenschaft
Monika Tautz

Artikel im WiReLEx
1. Einleitung: Abraham als Grundlage und Garant trialogischen Lernens? 2. Abraham in den Traditionen der abrahami(ti)schen Religionen 2.1. Abraham im Kontext der jüdischen Tradition 2.2. Abraham im Kontext der christlichen Tradition 2.3. Abraham im Kontext der islamischen Tradition 2.4. Nochmals die Frage nach Abraham als Grundlage und Garant trialogischen Lernens 3. Religionspädagogische Relevanz für interreligiöse…

Schlagworte: Abraham, Interreligiöses Lernen

Wirkungsbereich


Auszeichnungen

mindestens
5 Beiträge
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