Hartmut Lenhard
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Evaluation/Feedback

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Artikel von Hartmut Lenhard im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Anekdote 2. Begriffe und Abgrenzungen 3. Ziele, Formen und Anwendungsbereiche 4. Zum Stand der Forschung 4.1. Erziehungswissenschaft 4.2. Religionspädagogik 5. Evaluation und Feedback in der Praxis 5.1. Evaluation 5.2. Feedback 6. Problemanzeigen und Desiderate Literaturverzeichnis Erziehungswissenschaftliche Literatur Literatur und Instrumente…

Unterrichtsentwurf

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Artikel von Hartmut Lenhard im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Unterrichtsentwürfe: gehasst – aber notwendig 2. Funktionen des Unterrichtsentwurfs 3. Worauf es ankommt 4. Formen des Unterrichtsentwurfs 4.1. Der Langentwurf (vgl. Meyer, 2012, 104f.; 109-123) 4.2. Der Kurzentwurf 4.3. Die Unterrichtsskizze 4.4. Der Spickzettel 5. Zum (guten) Schluss Literaturverzeichnis Abbildungsverzeichnis

Referendariat/Vorbereitungsdienst

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Artikel von Hartmut Lenhard im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Geschichte und Rahmenbedingungen 2. Stärken und Chancen 2.1. Ausbildung vor Ort 2.2. Im Zentrum: Theoriegeleitete reflektierte Praxis 2.3. Überschaubarkeit des Lernfeldes 2.4. Individuelle Lernprozesse 2.5. Vielfältige Lernwege 3. Widersprüche und Problemlagen 4. Religionspädagogische Impulse 4.1. „Im Dialog über Glauben und Leben“…

Planspiel

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Artikel von Hartmut Lenhard im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Herkunft und Konzept 2. Stärken 3. Grenzen 4. Praxis 4.1. Vorbereitungen 4.2. Verlauf 4.3. Regeln 4.4. Ein Beispiel: „Soll Opa Steinmann noch ein neues Herz bekommen?“ (ausführlich Weißphal/Lenhard, 2016) 4.4.1. Problemfeldskizze 4.4.2. Anforderungssituation 4.4.3. Der Fall 4.4.4. Rollenbeschreibungen Literaturverzeichnis

Kollegiale Fallberatung

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Artikel von Hartmut Lenhard im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Begriff 2. Konzept 3. Stärken 4. Grenzen 5. Praxis 5.1. Voraussetzungen 5.2. Rahmen 5.3. Rollen 5.4. Regeln 5.5. Methoden 5.6. Ablauf 5.7. Nutzungsmöglichkeiten in der Fachgruppe Religion 5.8. Fallbeispiel: Missbrauch des Internets im Religionsunterricht Literaturverzeichnis Medienverzeichnis Abbildungsverzeichnis

Anforderungssituationen

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Artikel von Dr. Hartmut Lenhard im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Begriff 2. Strukturen 3. Rezeption 4. Kritik 5. Offene Fragen Literaturverzeichnis Abbildungsverzeichnis

Kompetenzorientierter RU – Praxiserfahrungen

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Unterrichtsbeispiele und didaktische Erläuterungen

Online-Vortrag im Rahmen von openreli - MenschWerden: gemeinsam kompetenzorientiert lernen. Der offene Online-Kurs 2013; gehalten am 7.11.2013Eine Aufzeichnu... Hartmut Lenhard: Kompetenzorientiert lehren und lernen – Ein Praxisbeispiel   Konfusion und Ernüchterung Anforderungssituationen als didaktischer Widerhaken Worauf es ankommt Beispiel: Hat Gott Konkurrenz? Thematischer Schwerpunkt Anforderungssituationen Lernarrangement Möglichkeiten zur Erhebung des Lernstandes 3.2 Lerneinheit 1: Fußball…